福祉教育
介護職員基礎研修カリキュラム
| 種類 | 回 | 項目 | 内容 | コース | |
|---|---|---|---|---|---|
| 150 時間 |
60 時間 |
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| 講義 | 開講日 | 開講式・オリエンテーション | ○ | ○ | |
| 第1回 | 生活支援の理念と介護における尊厳の理解 | 7.人権における基礎知識 | ○ | ○ | |
| 第2回 | 生活支援の理念と介護における尊厳の理解 | 1.人間理解と尊厳 3.福祉の支援の考え方 4.介護の基本的な視点と意識 5.地域生活支援と保健、医療、福祉サービス及びインフォーマルな活動とのトータルなネットワーク 6.利用者の権利と尊厳 ・修了評価（筆記） |
○ | ○ | |
| 第3回 | 医療及び看護を提供する者との連携 | 1.医療･看護との連携の基礎的理解 2.医療･看護の基礎的な理解 3.医療機器、医療用具、薬の基礎的な理解 4.じゅくそう予防に関する基礎的な理解 |
○ | ○ | |
| 第4回 | 医療及び看護を提供する者との連携 | 5.リハビリテーション医療の基礎的理解 6.緊急時の対応方法 7.ターミナルケアの対応 ・修了評価（筆記） |
○ | ○ | |
| 第5回 | 介護における社会福祉援助技術 | 1.介護におけるソーシャルワークの基礎的理解 2.地域に根ざした包括的なケアの必要性 5.困難事例に対する援助活動の展開 ・修了評価（筆記） |
○ | ○ 修了式 |
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| 第6回 | 認知症の理解 | 1.認知症の医学的背景の理解 2.認知症の心理・行動の理解 3.認知症の利用者への支援・介護の考え方 |
○ | ||
| 第7回 | 認知症の理解 | 3.認知症の利用者への支援・介護の考え方 4.認知症介護における医療・保健福祉、関係機関、地域資源との連携、及び自立支援のための地域による支えあい 5.家族へのケア ・修了評価（筆記） |
○ | ||
| 第8回 | 介護におけるコミュニケーションと介護技術 | 1.介護の考え方・視点 2.介護におけるコミュニケーションと信頼関係形成 3.高齢者、障害者(児)の理解と心のケア 5.介護予防の考え方と方法 6.福祉用具の活用と住宅改修による自立支援 |
○ | ||
| 実技 | 第9回 | 介護におけるコミュニケーションと介護技術 | 4.基本的な介護技術の習得 | ○ | |
| 第10回 | 介護におけるコミュニケーションと介護技術 | 4.基本的な介護技術の習得 ・修了評価（筆記） ・修了評価（実技） |
○ | ||
| 講義 | 第11回 | 生活支援のためのアセスメントと計画 | 1.生活プランの考え方 2.ケアプランとサービス計画の内容・機能 3.ケアプランとサービス計画の作成手順 |
○ | |
| 第12回 | 生活支援のためのアセスメントと計画 | 3.ケアプランとサービス計画の作成手順 4.ケアプラン・サービス計画とサービス提供の実際 5.地域生活支援のための地域環境のアセスメント技術と留意点 ・修了評価（筆記） |
○ | ||
お申し込み・お問い合わせ
ロングライフ医療福祉専門学院 なんば校
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〒556-0011 大阪市浪速区難波中1-6-8 イチエイ総合ビル4F
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お問い合わせはこちらのフリーダイヤルへ 0120-550-294
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